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送女兒上全美語幼稚園專家後悔記者張錦弘／台北報導台灣很多家長得了「英語焦慮症」，一窩蜂送孩子讀全美語幼稚園。國北師兒童英語教育研究所教授張湘君 ...

記者張錦弘／台北報導

台灣很多家長得了「英語焦慮症」，一窩蜂送孩子讀全美語幼稚園。國北師兒童英語教育研究所教授 張湘 君昨天提醒家長，全美語幼稚園師資參差不齊，「No Chinese」的上課方式，反而可能造成學習障礙；不懂中文、不會唱中文兒歌，可能影響孩子進國小後的人際關係及全面學習，家長應深思。

張湘君曾把女兒送去讀全美語幼稚園，後來發現女兒出現種種問題，無法馬上和國小課程及生活銜接，她並將當時的體驗在報紙發表「孩子，對不起，我錯了」一文，談到全美語幼稚園的迷思，最近她更以自身經驗寫出「我的孩子不會講中文？！」一書（新手父母出版），極力反對送孩子讀全美語幼稚園。 張湘 君的女兒目前讀小三，連課後補習英語都已停掉。

很多人以為學英語越早起步越好，不過， 張湘 君說儘管孩童記憶佳，有利語言學習，但並非晚學就學不好，否則像她這一代的人，根本當不了英語系教授。相反的，在幼稚園階段，若只學英語，忽略生活教育，將來可能要面對孩子國小全面學習落後的後果，或因被同學排斥，變得孤僻、自傲，影響人格發展。

張湘君舉例，女兒就讀全美語幼稚園後，她有次帶女兒坐公車，司機看女兒很可愛，就脫口唱出兒歌：「大象，大象，你的鼻子為什麼那麼長」，現場連大人都跟著唱，沒想到女兒毫無反應；她送女兒上舞蹈班，配舞的兒歌是「妹妹背著洋娃娃」，女兒因為沒聽過，焦慮地躲在牆角不知如何是好。

張湘君說，台灣社會及學校，到底還是說中文的環境，孩子就算從小進全美語幼稚園，終歸要回到中文世界，英語以外的科目也必須用中文學習，若孩子中文學得太慢，甚至不喜歡中文，到最後將變成「只懂英語的庸才」。

更讓 張湘 君的憂慮的是，現在政府放任全美語幼稚園不管，師資參差不齊，多半借自教成人美語的師資，不懂幼兒心理，孩子在課堂上說中語，會被罵或罰站，甚至遭體罰，很容易造成自卑...