桃園市私立亞碩幼兒園 | 桃園市補習班資訊網

有鑑於此，在桃園市平鎮區文化國小學區附近新成立的「亞碩藝術人文教育...市私立亞碩幼兒園更多的工作職缺，請上1111人力銀行搜尋：桃園市私立亞碩幼兒園,...拒學（情緒問題），是單一的問題，或是交互作用的影響，再找出癥結點，以孩子...保育員,幼教老師,保母／托育人員,托育中心主任／主管,中式廚師,餐廚助手.

在現代一切追求速成、功利、結果的導向下，於是社會上便出現許多令人感嘆的負面新聞，不禁讓人質疑，到底教育出了什麼問題？教改雖然令人詬病，但誰又能提出更好的解決辦法？回過頭來，靜下心，答案其實就在你我的心中，只要從自身做起，從最簡單的基本教育著手，是每個人都作得到的。 有鑑於此，在桃園市平鎮區文化國小學區附近新成立的「亞碩藝術人文教育機構」，即秉持「幼吾幼以及人之幼」的精神，將每位幼生視如己出，希望能將幼兒教育中被遺忘的「真善美」精神，繼續流傳下去。創辦人也是所長的李所長慧華表示，當初本著一股清流的堅持，不畏潮流的變化，世俗的想法，只單純想提供一個真正屬於並適合幼兒的教育環境，「以人為本、愛與尊重、美的教育」，也提供家長另一個選擇機會。   在這個簡單的前提下，其實蘊藏著以幼兒為第一考量之教育理念： ～統整化與多元化-中英文主題式融合教學～ 亞碩藝術人文教育機構採用中英文主題式融合教學，為現今教育部唯一同意英語教學進行的方式。中英文主題百分之百的完全同步，相關領域在各活動中不斷的反覆出現，所以孩子的學習朝深度與廣度紮實發展。除了中英文主題同步之外並統整音樂、舞蹈、美術、體能...等專業課程為同一主題學習。換句話說，也就是運用不同的方式學習同一個主題，孩子能以自己優勢的方式推開屬於自己的學習之門，用自己的學習方式完成學校所規劃的學習內容。例如：有的孩子不喜歡認字，但因為喜歡自然領域裡的恐龍，因此會運用注音尋找恐龍的書籍介紹...等，從自然科學的領域中孩子也進入了語文領域裡。    ～個別化與精緻化-各學習的入口～ 實施角落活動 可以加強主題的深度、加深學習的精緻度、提供多樣興趣的表現素材、配合不同的學習速度。 以滿足孩子各種不同的學習速度。舉例～有的孩子在角落閱讀書籍30分鐘但尚未看完，有的孩子讀完相同書籍只需15分鐘，速度快的孩子可以再選擇其他角落，而需要較多時間的孩子，也可以有時間慢慢的讀完它。（只要孩子是用心的，讀快，可多讀幾本。慢，細細品味，老師都接受。接受孩子不同的特質不同的速度。） 注重個別差異 例如：孩子學習不會時，老師要觀察並診斷孩子不會的原因，是因～1.題意不懂（語文理解的問題），還是2.成熟度的問題（有關發展），或是3.拒學（情緒問題），是單一的問題，或是...