［育兒］孩子一定要上安親班嗎？ | 桃園市補習班資訊網

2020年9月2日—之前將「小一新鮮人如何挑選安親班」做個整理後，現在是要來個問號？大反撲！誰說孩子一定要上安親班呢？沒錯，沒有錯，孩子是沒有一定要 ...

之前將「小一新鮮人如何挑選安親班」做個整理後，現在是要來個問號？大反撲！

誰說孩子一定要上安親班呢？沒錯，沒有錯，孩子是沒有一定要上安親班的，究竟需不需要、有沒有必要上安親班，絕大多數比重取決於家庭環境。

【不筆戰，純粹個人心得感想】

現在的社會環境小家庭戶數眾多，為了生活，多數是雙薪家庭，儘管孩子越生越少。

記得我小時候，台灣的經濟正在起飛期，國家十大建設、十二大建設如火如荼的進行中，那時候沒有什麼補習班、安親班的招生，就是國中生要補習也都是偷偷摸摸的去教課老師家上課，那個年代的父母親都忙著賺錢養家活口，那時可是創造出多數的鑰匙兒童；隨著經濟發展、教育普及、生活水平提升後，各式各樣的補習班、才藝班雨後春筍般的冒出頭，這時，沒上才藝班、安親班、補習班的孩子反而成了多數人眼中的異數。

要強調一件事，對於小學生來說，安親班不是唯一的選擇！

我一直記得多年前借閱的這本著作「豆芽，不上安親班」，也還記得當時同事問我孩子不上安親班的事，事隔多年，同事的孩子已是國三生，我家老大也已進入國中階段，再回頭來看當初的心得，我的想法依舊沒改變，依然秉持著初衷。　　

　［閱讀］豆芽，不上安親班[1]

我家老大曾經在中年級時沒上安親班，到了高年級（一週僅週三是半日的課程），在已經不太需要安親的階段又回到安親班的行列中，也因為有了老大的上與不上安親班的經驗與對照，統理出一份孩子不上安親班的小心得： 與其說「孩子可不上安親班」，不如說是「家庭有支撐孩子學習的能力」！

支撐孩子學習的能力意指著現實層面：「有錢、有閒、有心」 與精神層面：「耐力、體力、執行力」，而家庭環境【必要兼顧現實與精神面，且持續保有三項(含)以上的支撐能力】才能成功脫離安親行列，生活還能過得滋潤豐富。組合也許是［有心＋有毅力、執行力］，也可能是［有錢、有閒＋有執行力］，過程或許不一樣，孩子接觸到的範圍寬...